HABERİNİZ OLSUN
ETİBBA DİYOR Kİ
DERDİME BİR ÇARE
TABİBAN-I CİHAN İÇÜN
BENİM ŞARKILARIM
BİLİM ŞÜPHE DUYARAK VE TARTIŞARAK GELİŞİR -2
Bilim Akademisi’ nin (BA) Hürriyet gazetesinde “rapor” olarak geçen, kendi web sayfalarında “bildiri” ve “görüş” terimleriyle tanımlanan metni mercek altına alıyorum (1, 2, 3).
Şüphe duymadan ve tartışmadan nasıl bilim olur?
Bilim Akademisi “Aşılara karşı kuşku yersiz/ Tartışma yersiz ve riskli/ Yersiz kuşku ve bilim dışı iddialarla aşıların toplum sağlığına olan yararlı etkilerinin tartışmaya açılması ölüme kadar gidebilecek risklere yol açar” diyor.
Bu ifadeler adında bilim ve akademi kelimeleri olan bir kuruluşa değil ancak “dediğim dedik” diyen bir diktatöre veya onun rejimine yakışır.
Bilim, en doğru bilinenler dâhil her şeyden şüphelenmeyi ve tartışmayı gerektirir ve ancak bu sayede gelişir.
Hele de tıp gibi bilgilerin ve doğruların sürekli olarak değiştiği bir bilim dalında mevcut bilgi ve verilerden kuşku duymamak akıl dışıdır.
Kuşku duymamak ve tartışmamak, mevcut bilgiyi kayıtsız şartsız kabullenmek sadece dinlerde vardır; bilimin mantığına aykırıdır.
Çocukluk çağında kullanılan aşılar ne demektir?
Bilim Akademisi’ nin bildirisinde “çocukluk çağında kullanılan aşılar” terimi geçiyor ama bununla hangi aşıları kastettiği anlaşılmıyor.
Çocukluk çağında tavsiye edilen aşılar ülkeden ülkeye değişiyor (4, 5, 6, 7).
Akademi’ nin kendi belirlediği çocukluk çağı aşıları hangileridir?
Bu aşıların hangilerinin yapılmasını “zorunlu” buluyor, hangilerini sadece “tavsiye” ediyor?
Mesela, CDC gibi 6 aylıktan itibaren her çocuğa her sene grip aşısı, 11-12 yaşlarda 3 doz HPV aşısı yapılmasını doğru buluyor mu?
Hepatit A, suçiçeği, rotavirüs, meningekok aşıları hakkında ne düşünüyor, şart mı yoksa isteğe bağlı mı olmalı?
CDC’ nin listesinde yer almayan BCG aşısı için ne diyor?
BA’ nın böyle bir listesi ve her bir aşı hakkında özel bir uyarı ve notu yoksa Sağlık Bakanlığı’ nın mı, USA’ nın mı, Avrupa ülkelerinin mi, Japonya’ nın mı, Çin’ in mi kısaca hangi ülkenin uygulamalarını neye dayanarak esas alıyor, net olarak açıklamalıdır.
Bilim Akademisi’ ne, listesini ver(e)mediği “çocukluk çağında kullanılan aşılar” tabiri yakışmıyor.
Her aşı ayrı ayrı değerlendirilmelidir
BA, “çocukluk çağı aşıları” diyerek tüm aşıları aynı torbaya dolduruyor ve bunların “koruyuculuklarının yüzde 90-98”, “ciddi sayılabilecek yan etkilerinin hemen hemen sıfıra yakın” olduğunu açıklıyor.
Oysa her aşının endikasyonu (gerekliliği), etkinlik ve koruyuculuğu, emniyeti “ayrı ayrı” bildirilmelidir.
Geçen sezonlarda grip aşılarının koruyuculuklarını yüzde sıfır, eksi 1 ve yüzde 3.4 olarak bildiren farklı araştırmalar yayımlandı (8, 9, 10, 11).
Kısa adı MR olan kızamık-kızamıkçık ve MMR olan kızamık-kızamıkçık-kabakulak aşılarının, aşılanma oranları yüksek olan toplumlarda salgınları önlemeyebileceğini gösteren araştırmalar var (12, 13).
Boğmaca aşısının işe yaramadığı da iddia ediliyor, bir araştırmaya göre aşının etkinliği 2-7 yaş arası çocuklarda yüzde 41; 8-12 yaş arası olanlarda ise sadece yüzde 24 (14).
Başka bir çalışma da 1990’ ların sonlarında uygulamadan kaldırılan eski boğmaca aşısının bugünkü aşıdan daha etkili olduğunu ortaya koyuyor (15).
Her aşının endikasyonu (gerekliliği), etkinlik ve koruyuculuğu, emniyeti birbirinden farklıdır ve bu yüzden aşılar hakkında genel yargılarda bulunmak, tümü için ortalama rakamlar vermek bilimsel değildir.
Aşıların yan etkisi sıfıra yakın mıdır?
BA gibi aşıların yan etkilerinin sıfıra yakın olduğunu iddia etmek de bilimsel değildir.
Bunu anlamak için de herhangi bir aşının prospektüsünü okumak yeterlidir (16).
İnanılır gibi değil ama Recombivax HB isimli hepatit B aşısının yan etkileri, 3 klinik araştırmada 147 sağlıklı bebek ve çocuk üzerinde 434 doz ve 1252 sağlıklı erişkin üzerinde 3258 doz uygulanarak ve bunların “sadece 5 gün takip edilmesiyle” belirlenmiştir.
Aşıların oto-immun, genotoksik, mutajenik ve karsinojenik etkileri uzun vadede ortaya çıkar ve bugüne kadar da bunlarla ilgili güvenilir araştırmalar yapılmamıştır, yeterli bilgi mevcut değildir.
USA, İngiltere, Danimarka ve Batı Avustralya’ ya ait verilerle gerçekleştirilen yeni bir araştırmaya göre, otizm ve “insan fetal hücrelerinde” hazırlanan ve “insan DNA” ve “retroviral kalıntılar” bulunan MMR (kızamık-kızamıkçık-kabakulak), suçiçeği ve hepatit A aşıları arasında anlamlı korelasyon var (17).
Ölümcül, ömür boyu tedavi gerektiren veya kalıcı sakatlık bırakan yan etkileri olan aşıların sapasağlam çocuklara yapıldığını ve tıbbın “Önce zarar verme “ prensibini unutmayalım.
Gelelim neticeye
Tüm aşıları ayna kaba koymak; etkili ve emniyetli bir aşıyı tüm aşılara örnek göstermek doğru değildir.
Bilim şüphe duyarak ve tartışarak gelişir.
Bu şüphe ve tartışmalar tıp gibi bilgi ve verilerin sürekli değiştiği bir bilim dalı için daha da önemlidir.
Not: Tenkitlerim devam edecek!
Kaynaklar
1. http://www.hurriyet.com.tr/gundem/29721174.asp
2. http://bilimakademisi.org/bilim-akademisinin-asi-konusunda-bildirisi/
3. http://bilimakademisi.org/wp-content/uploads/2015/07/BilimAkademisiAsiDuyurusu2015.pdf
5. http://www.cdc.gov/vaccines/schedules/downloads/child/0-18yrs-child-combined-schedule.pdf
6. http://idsc.nih.go.jp/vaccine/dschedule/Imm11EN.pdf
8. http://www.eurosurveillance.org/ViewArticle.aspx?ArticleId=203902.
9. http://www.eurosurveillance.org/ViewArticle.aspx?ArticleId=20389
10. http://www.eurosurveillance.org/ViewArticle.aspx?ArticleId=20388
11. http://www.eurosurveillance.org/ViewArticle.aspx?ArticleId=21025
12. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3930734/
13. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4007128/
14. http://cid.oxfordjournals.org/content/early/2012/03/13/cid.cis287
16. http://www.merck.com/product/usa/pi_circulars/r/recombivax_hb/recombivax_pi.pdf
17. http://www.ms.academicjournals.org/article/article1409245960_Deisher%20et%20al.pdf
Elilnize sağlık hocam,
Eskiler şöyle söylermiş;
Kellim, kellim lâ yenfa (söylüyorum, söylüyorum ama bir faydası olmuyor).
Ama biz doğruları söylemeye devam edeceğiz, aziz milletimize hizmete devam edeceğiz inşallah!
doğum günü papatyalar arasında demişsiniz.
papatya koklama/kokulama, içecek vs. değil.
papatya yiyecek. -insan yiyeceği değil.-
Bizde bilim olmaz olsa olsa film olur ama o bile adam gibi olmaz. Yazık bu memlekete!
Bu raporun aşı firmaları tarafından yazdırıldığını düşünüyorum. Yani bu bir ısmarlama rapordur ve derneğe de bu vesileyle bir bağış yapılmış olmalıdır veya zamanı gelince bir türlü karşılığı verilecektir. Vay benim köse sakalım.
Ne yazık ki bilim uluslarrası sermaye için çalışmaktadır ve bence yapacak da bir şey yoktur. Biz bunun farkındayız hani tecavüz kaçınılmaz olduğunda sen de.. diye başlayan bir fıkra vardır ya aynen onun gibi. Ne bu akademinin bilimle ne de bu raporu yazanların bilim adamlığı ile ilgisi alakası olmadığı besbelli.Sen de kendini boş yere yorma hocam fıkradaki gibi sen de işin keyfine bak